「請全體起立！」隨著國歌的奏起，國旗亦冉冉升起，我坐在家中觀看電視直播九七年香港政權交接儀式。這時候還是一名初中生，除了學校的中國語文和中國歷史課外，基本上就只靠每年兩次回鄉探親才能夠了解內地的情況。或許親戚都住在農村，所以「落後」、「守舊」和「封閉」是我當時對內地的印象。
上了大學以後，開始思考人生的意義。奮鬥了這麼多年，為的只是一個上大學的機會，現在實現了理想，如果繼續營營役役，只顧個人成績和名利的追逐，這樣勞碌一生，人生還有什麼意義呢？我了解到自己現在還很年輕，仍有健康的身體，可以參加不同的活動，為人生的意義尋找答案。2010年，參加了京港澳「心繫奧運」北京夏令營。參觀過多個北京的著名景點、一流學府、設備先進的奧運場館和莊嚴的人民大會堂。那時，我才發覺自己的知識很貧乏，而個人的識見亦很「落後」。
在交流的過程中，有一位清華大學主修工程的同學作伴。我們談到將來的職業時，他跟我說出他選讀這個科目的原因，就是希望畢業後能夠從事航天科技的事業，為國家發展盡一分力。他的回答發人深省，為解答我對人生的意義的問題提供了一點線索 － 自己的成就如果沒有得到國人的認同和對國家的發展沒有幫助，只會是場個人追逐名利的遊戲。名利如浮雲，轉眼即逝，成就感亦很快變得虛空。在往後的幾年間，我積極參加各式各樣的交流活動和義工服務，希望透過不同的角度多點了解國情和體驗人生，從而認識自我，思考人生，為明日的機會和挑戰作好準備。
「請起立！」國歌再次奏起。不同的是，今天我在電視機熒光幕出現。有幸獲大學挑選為學生代表，出席在香港中文大學舉辦的神舟航天講座，跟來自祖國的航天員和科學家見面。在合照留影時，站在神舟七號的隊長翟志剛身後，讓我感受到身為中國人的光榮。
講座結束後，接受了多家傳媒的訪問，我的回答是：「中國航天員十分偉大，與他們見面感到非常興奮及激動，希望能學好自己的語言專業，日後像他們一樣，敬業樂業，回饋社會。」